Det ultimata receptet!

Baktips inför semestern!

Baka baka kaka!
Vem ska kakan smaka?
Det skall far och det skall mor,
lillasyster, storebror.
Skall det bli till flera
får vi baka mera:

Fördelar

  • Ingredienserna är alltid gratis
  • Kan konsumeras i alla lägen och överallt utan eftertanke
  • Ingen risk för negativa sidoeffekter
  • Perfekt att dela med sig av
  • Ingen hänsyn behöver tas till allergier eller intolerans

Nackdelar

  • Inga, noll, nada, zip, zero, så håll till godo!

Receptet i dess helhet om du vill dela det vidare

Ingredienser
1 kkp vänliga ord
2 rågade kkp förståelse
4 tsk tid och tålamod
1 nypa varm personlighet
1 stänk humor

Tillredning
 Väg orden noga och tillsätt den rågade förståelsen
 Använd god tid och glöm inte tålamodet
 Öka på elden med den varma personligheten, men den får ej koka
 Håll temperaturen låg och ha alltid humorn tillhands.

The Story of Sloyd

OTTO SALOMON

(1849–1907)

 

Läs gärna berättelsen om Otto Salomons gärningar! Sammanställt av Hans Thorbjörnsson.
 
Salomon created what he called Swedish educational sloyd or Nääs-slöjd. Most important was the system —a number of principles or aims that should not to be changed.
The system of educational handicrafts included the following aims.
(Numbers 1 to 8 are of a formative character, numbers 9 and 10 can be classified as utilitarian).

    1. To instil a taste for and an appreciation of work in general.
    2. To create a respect for hard, honest, physical labour;
    3. To develop independence and self-reliance.
    4. To provide training in the habits of order, accuracy, cleanliness and neatness.
    5. To train the eye to see accurately and to appreciate the sense of beauty in form.
    6. To develop the sense of touch and to give general dexterity to the hands.
    7. To inculcate the habits of attention, industry, perseverance and patience.
    8. To promote the development of the body’s physical powers.
    9. To acquire dexterity in the use of tools.
    10. To execute precise work and to produce useful products.